Podobny moment w historii był po śmierci Pana Jezusa. Ludzie też wtedy zadawali sobie pytanie: co będzie dalej i jak żyć? Też był to zamknięty rozdział życia, a właściwie rozpoczęła się nowa obecność Jezusa Zmartwychwstałego i nowy wspaniały rozdział życia Kościoła. Po odejściu Papieża Kościół będzie pogłębiał znaczenie obecności Chrystusa. I nauczania Jana Pawła II. Co było w tym nauczaniu priorytetem? Na pewno troska o jedność Kościoła, ekumenizm był oddechem jego serca. I o człowieka i rodzinę. Papież głośno wołał, że Kościół nie może odwracać się od człowieka i świata. Także obrona życia, od poczęcia do naturalnej śmierci. Papież dał nam lekcję godnego odchodzenia do Boga, którego kochał i do którego szedł ufnie i z miłością. Bez wątpienia priorytetem dla Jana Pawła II była młodzież. Pamiętam, przed Dniem Młodych na Lateranie wielu ostrzegało Papieża, by nie zwoływał tam młodych, bo na pewno nie przyjdą. Żadna partia polityczna nie zdołała zgromadzić młodych - mówiono. Papież spokojnie słuchał tych głosów. Przyjmował potem wiele podziękowań, gdy okazało się, że przybyło 200 tys. młodych.
Co zrobić, by wypełnić przesłanie Jana Pawła II? Myślę, że powinniśmy poznawać ducha tej bogatej osobowości. I dobrze wsłuchiwać się we własne sumienie. Bo człowiek jest lepszy niż niekiedy sam o tym wie.
Św. abp. Zygmunt Szczęsny Feliński (1822-1895) przeszedł do historii jako metropolita warszawski okresu powstania styczniowego, który za radykalny sprzeciw wobec represji carskich został zesłany w głąb Rosji na 20 lat. Założył Zgromadzenie Sióstr Franciszkanek Rodziny Maryi.
Zygmunt Szczęsny Feliński urodził się 1 listopada 1822 r. w Wojutynie, na Wołyniu, jako syn ziemianina Gerarda Felińskiego i Ewy z Wendorffów, kobiety wielkiego umysłu i serca, patriotki, pisarki. Wzrastał w latach terroru, rusyfikacji, prześladowania Kościoła i narodu, ale też w atmosferze epoki romantyzmu i zrywów wolnościowych. Z domu rodzinnego wyniósł mocny fundament wiary i moralności. Gdy miał 11 lat zmarł mu ojciec. Gdy miał 16 lat jego matka została zesłana na Syberię za włączenie się w konspiracyjną działalność patriotyczną Szymona Konarskiego. Po konfiskacie majątku przez rząd carski, dziećmi Ewy Felińskiej zajęła się rodzina i bliscy.
W szkolnej rzeczywistości już dość dawno nastąpiło odejście od rozumienia kanonu kultury, w tym kanonu literackiego, jako wzorca i miary, z którą należy się wciąż na nowo konfrontować na naszej drodze ku mądrości. W tzw. wykazie lektur, zawartym w podstawie programowej języka polskiego, tylko niektóre tytuły można byłoby uznać za kanoniczne w tym właśnie sensie. Kwestia zawartości owego spisu lektur od dawna budzi emocje i rodzi szereg pytań w tej materii - pisze Artur Górecki na stronie Ordo Iuris.
Zmiany, które przygotowało i częściowo już wdrożyło Ministerstwo Edukacji Narodowej pod kierownictwem Barbary Nowackiej (dalsze zmiany są zapowiadane jako „Reforma26”) to prawdziwa destrukcja tego, co ze spraw ważnych, związanych z kulturą zakorzenienia, jeszcze w polskiej szkole zostało.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
